Деятельность ГУ «Шарковщинский районный учебно-методический кабинет» осуществляется на основании Устава, утвержденного решением Шарковщинского районного исполнительного комитета от 10.10.2019№699.
В своей деятельности ГУ «Шарковщинский районный учебно-методический кабинет» руководствуется Конституцией Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о государственной организации, осуществляющей научно-методическое обеспечение образования, иными актами законодательства Республики Беларусь, распорядительными и инструктивными документами республиканских, областных и районных органов власти.
ГУ «Шарковщинский районный учебно-методический кабинет» является юридическим лицом в организационно-правовой форме учреждения. Свидетельство о государственной регистрации юридического лица выдано Шарковщинским районным исполнительным комитетом. Запись о государственной регистрации с регистрационным номером 391245485 внесена 03.01.2020 в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.
ГУ «Шарковщинский районный учебно-методический кабинет» согласовывает свои действия с отделом по образованию Шарковщинского райисполкома.
ГУ «Шарковщинский районный учебно-методический кабинет» является некоммерческой организацией и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
Основная цель деятельности учреждения: создание условий для совершенствования профессионального уровня каждого педагогического работника, организация методического сопровождения учреждений образования для повышения качества образовательного процесса.
Основные направления деятельности по методическому сопровождению образовательного процесса в учреждениях образования:
Научно-методическая деятельность:
- информирование педагогов об инновационных процессах в современной системе образования;
- оказание методической помощи педагогам, учреждениям образования, осуществляющим инновационную, исследовательскую и проектную деятельность;
- организация системного изучения педагогами современных достижений педагогической науки и практики обучения и воспитания;
- методическое сопровождение инновационных процессов, реализуемых в учреждениях образования;
- выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе и подготовка мероприятий по их устранению;
Информационно-аналитическая деятельность:
- формирование банка педагогической, нормативно-правовой и методической информации;
- обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников;
- содействие повышению квалификации педагогических работников;
- создание и актуализация базы данных педагогических кадров;
- анализ состояния и результатов методической работы;
- изучение, обобщение и трансляция эффективного педагогического опыта;
- тематическое и комплексное изучение деятельности учреждений образования.
Организационно-методическая деятельность:
- создание районной методической сети, организация деятельности районных учебно-методических объединений, методических формирований;
- выявление, изучение и обобщение передового педагогического опыта;
- методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогическим работникам в период подготовки к аттестации;
- аттестация педагогических работников;
- подготовка и проведение конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников;
- прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников, оказание им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования;
- индивидуальное консультирование педагогов по вопросам их профессионального развития